Amendement n° II-188 Sans sort

Parmi les objectifs attachés au programme 214, il y a l’optimisation des moyens des fonctions support. Le programme annuel de performance précise que « l’amélioration de l’efficience concernant la gestion des moyens, tout en veillant au maintien de la qualité du service, constitue un enjeu stratégique pour le programme ».   Les services déconcentrés de l’Éducation nationale se structurent, depuis 2020, en 18 régions académiques et en 30 académies, suite à la mise en oeuvre du nouveau cadre régional créé par la loi du 16 janvier 2015.   La mission conduite par François Weil en 2018, sur la réorganisation territoriale des services déconcentrés des ministères de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, à la demande de Jean-Michel Blanquer, préconisait de faire correspondance la carte des académies avec celle des régions métropolitaines. Ce projet de fusion a été abandonné par le Gouvernement en 2018.    Nous proposons, par cet amendement, de réduire à 13 le nombre d’académies et de recteurs d’académie afin qu’il soit en cohérence avec les 13 régions métropolitaines.  Les économies réalisées par cette mesure de simplification administrative pourront servir à financer la création de postes de professeurs dans l’enseignent de premier degré.  Le présent amendement vise à transférer 10 millions d’euros en autorisations d’engagements et en crédits de paiements du titre 2 de l’action 01 : « Pilotage et mise en œuvre des politiques éducatives » du programme 214 : « Soutien de la politique éducative » vers le titre 2 de l’action 02 « Enseignement élémentaire » du programme 140 « Enseignement scolaire public du premier degré ».