Amendement n° II-2579 Sans sort

Ceci est un amendement d'appel.   Huit cent quarante tonnes de béton, 300 tonnes d’acier et 25 tonnes de composites, c’est à peu près ce que représente une éolienne de 2 MW. Ayant une durée de vie limitée allant de 15 à 25 ans. Quelques dizaines seulement de ces moulins à vent ont été démantelés en France entre l’installation du premier parc en 1996 et 2019, en 2022 on en recense 1 500 à laisser la place à des modèles plus puissants.  Le nombre d'éoliennes à être installées est exponentiel et le problème du recyclage devient un problème majeur. Aujourd'hui, si l'on nous dit que les pales d'éoliennes sont recyclables, dans les faits l’absence de marché aval, compliquent les choses, les recherches nécessaires n’ont pas été faites sur le plan technologiques. Les pales terminent au mieux, valorisées énergétiquement, aux pires enfouis en décharge. Dans le premier cas, elles sont déchiquetées et éventuellement broyées avant d’être introduites dans un four de cimenterie. Les broyats peuvent entrer dans la constitution de combustibles solides de récupération, mais à un coût dissuasif car exorbitant.  Résultat, les morceaux sont enfouis dans la majorité des cas selon Delphine Garnier, la responsable ingénierie du projet D3R (Programme dont le but est justement de mettre en place le recyclage des pales d'éoliennes). Il est totalement impensable que les financements de projet éolien ne soient pas couplés à des financements sur la recherche de moyen de recycler les pales. Si l'installation d'éoliennes est déjà coûteuse, destructrices pour la faune et la flore et peu avantageuse en terme énergétique, il serait au minimum important de savoir comment les recycler. C’est pourquoi : L’objet de cet amendement est donc de transférer 100 euros d’autorisation d’engagements et de crédits de payement du programme 193, "Recherche spatiale", action 4 : « Maîtrise de l'accès à l'espace» vers le programme 172 « recherche scientifique et technologiques pluridisciplinaire » dans son action 19 « recherche scientifique et technologique en sciences humaines et sciences sociales ».