Aïe !
« Absent » signifie que le député n'a pas pris part au scrutin, pas qu'il était absent de l'Assemblée.
« Absent » signifie que le député n'a pas pris part au scrutin, pas qu'il était absent de l'Assemblée.
Aïe !
Il disait aussi que Gabriel Attal lui rappelait Valéry Giscard d’Estaing !
C’était assez faible !
Aucune originalité !
Que c’est mauvais !
C’est scandaleux !
Vous connaissez l’histoire du Parlement, vous ?
Ce n’est pas vrai !
Et le 49.3 ?
Vos arguments sont minables !
Ça fait sept ans que vous êtes là !
Vous devriez avoir honte, monsieur Attal !
Il fait ton portrait !
Pour vingt-trois 49.3 !
On se fait reprocher des scrutins publics !
Notre collègue était au moins autant, voire beaucoup plus à côté du débat que moi ! J’arrête là, madame la présidente, mais le mépris social des catégories populaires qui votent pour nous, ça suffit !
Cela fait plusieurs fois, collègue Meurin, que vous accusez mon collègue Léaument de flatter un électorat. Je découvre la qualité de vos arguments que je ne connaissais pas aussi affûtés.Il est vrai que notre électorat a représenté près de 7 millions de Français lors de l’élection présidentielle. Je m’enorgueillis de flatter un tel électorat : 26 % des ouvriers et des employés ont voté pour notre candidat – nous flattons cet électorat et souhaitons qu’il s’élargisse (Applaudissements sur les bancs du groupe LFI-NUPES) ; également 30 % des chômeurs – nous souhaitons qu’ils soient plus nombreux …
Madame Grandjean, pas de baratin ! Rendez les cent soixante-dix heures ! (Applaudissements sur les bancs des groupes LFI-NUPES, GDR-NUPES et Écolo-NUPES).
Vous mentez ! Vous avez supprimé cent soixante-dix heures !
Monsieur le ministre de l’éducation nationale, je souhaite vous interroger sur l’avenir de 627 000 élèves, soit près de 30 % d’une classe d’âge, sur l’avenir de 2 080 établissements, soit 56 % des lycées. Je parle de l’enseignement professionnel, qui accueille la jeunesse issue des milieux populaires, des élèves dont les parents sont généralement ouvriers ou employés.L’enseignement professionnel est mobilisé pour s’opposer à vos projets, et nous saluons cette mobilisation. (Applaudissements sur les bancs des groupes LFI-NUPES et GDR-NUPES, ainsi que sur quelques bancs du groupe Écolo-NUPES.)Je…
Oh là là !
Quelle honte !
Et le 49.3 ?
Vous ne cessez d’en parler !
Les salaires !
Et vous avez fait la même réponse !
Et si vous nous répondiez sur le fond ?
C’est subtil !
Ni motion de censure ni motion de rejet préalable : on ne peut donc rien faire !
Que faire, alors ?