« Absent » signifie que le député n'a pas pris part au scrutin, pas qu'il était absent de l'Assemblée.
S’il vous plaît !
La parole est à M. le ministre de l’éducation nationale.
L’ordre du jour appelle la déclaration du gouvernement sur l’avenir du processus d’orientation et d’affectation des lycéens dans l’enseignement supérieur, suivie d’un débat, en application de l’article 50-1 de la Constitution.La parole est à M. le premier ministre.
La séance est reprise.
La séance est suspendue.
Nous avons terminé les questions au gouvernement.
La parole est à M. le ministre de l’action et des comptes publics.
La parole est à M. Nicolas Turquois.
La parole est à M. le ministre de l’intérieur.
La parole est à Mme Sabrina Sebaihi.
La parole est à M. le ministre de l’action et des comptes publics.
La parole est à Mme Josiane Corneloup.
La parole est à Mme la ministre des outre-mer.
La parole est à M. Philippe Naillet.
La parole est à M. le ministre de l’intérieur.
La parole est à Mme Anaïs Belouassa-Cherifi.
La parole est à M. le ministre des petites et moyennes entreprises, du commerce, de l’artisanat, du tourisme et du pouvoir d’achat.
La parole est à Mme Emmanuelle Hoffman.
La parole est à M. Emmanuel Taché.
La parole est à M. le ministre délégué chargé de la transition écologique.
La parole est à M. Emmanuel Taché.
La parole est à M. Pierre-Henri Carbonnel.
La parole est à Mme la ministre déléguée, porte-parole du gouvernement, et ministre déléguée chargée de l’énergie.
La parole est à M. Pierre-Henri Carbonnel.
La parole est à M. Marcellin Nadeau.
La parole est à Mme la ministre de l’agriculture, de l’agroalimentaire et de la souveraineté alimentaire.
La parole est à M. Marcellin Nadeau.
La parole est à Mme la ministre déléguée chargée de l’intelligence artificielle et du numérique.
La parole est à Mme Marie-Agnès Poussier-Winsback.
La parole est à M. le ministre de l’intérieur.